Praksisopplæring for samfunnsfagstudenter i 4. året

Det flerkulturelle og internasjonale perspektivet står sentralt i samfunnsfaget, både i fagplaner og i LK-06. Temaet for praksisopplæring for A-07 er flerkulturell forståelse, demokrati og menneskerettigheter. Samfunnsfag ønsker at studentene skal jobbe innenfor disse temaene, og tilnærmingen skal være forsknings- og utviklingsorientert. Arbeidet skal være knyttet til praksisfeltet, fortrinnsvis mellom- og ungdomstrinnet. Studentene finner selv fram til praksissteder/informanter. Arbeidet kan f.eks være å utarbeide et undervisningsopplegg som prøves ut, vurdere et eksisterende undervisningsopplegg, intervju av lærere, elever med mer.

Studentene skal jobbe i grupper (2-4). Resultatet av arbeidet skal presenteres for lærere og medstudenter på Høgskolen. Rammen for presentasjonen er 20 minutter. Presentasjonen skal lastes opp i Fronter i forkant av presentasjonsdagen. I presentasjonen skal man redegjøre for metodene som er brukt, erfaringer og resultater fra praksisarbeidet.

Presentasjonen er et arbeidskrav og vurderes som godkjent/ikke godkjent. Dersom noen vil utarbeide en rapport på bakgrunn av praksisarbeidet og presentasjonen, kan den inngå som en del av den digitale mappen til våren.

Tidsplan

Dato	Aktivitet
Tirsdag 2. november 11.45-14.00	Informasjonsmøte. Gruppene dannes og begynner å diskutere jobbing framover. Hva ønsker dere å jobbe med og hvordan vil dere gå fram?
Onsdag 12. januar 11.45-14.30	Undervisning om flerkulturell forståelse og menneskerettigheter/ Theo Koritzinsky Fordommer, etnosentrisme og rasisme. Kulturrelativisme som faglig, moralsk og politisk utfordring. Menneskeretter: idealer og realiteter. Skolens ansvar for arbeidet med flerkulturell forståelse og menneskeretter.
Torsdag 13. januar 11.45-14.30
Uke 2-5	Gruppene jobber selvstendig, men har veiledningsmuligheter
Onsdag 2. februar 0830-1115	Presentasjon av gruppenes praksisarbeid

Pensum til jobbing med temaet demokrati, menneskerettigheter og flerkulturell forståelse:

· Bergem, Knut, Gunnar Karlsen og Beate Slydal, red. 2002: Menneskerettigheter. En innføring. Humanist forlag. (190 s)

· Eriksen, Thomas Hylland og T.A. Sørheim, 2004: Kulturforskjeller i praksis. Perspektiver på det flerkulturelle Norge. (kap. 1-7, 9-11 og 17, og Tillegg/Basisinfo). AdNotam Gyldendal.(150 s)

· Koritzinsky, Theo, 2006: Samfunnskunnskap. Fagdidaktisk innføring. Universitetsforlaget. (eksemplene knyttet til videregående opplæring er ikke pensum), (200 s)

· Larsen, Ann Kristin, 2007: En enklere metode, Fagbokforlaget (105 s)