musikk, alu

Studiet sikter mot å utvikle dine kunnskaper og ferdigheter innen musikkundervisning, musikkutøving og musikkforståelse. Sentrale emner i studiet vil være opplæring i praktisk musikkmetodikk (inkluderer blant annet klassesang, samspill, dans, komponering i klasserommet og rytmisk musikkpedagogikk), musikkdidaktikk, musikkhistorie, kor, teori og hørelære, musikkteknologi, arrangering og spill på hoved- og biinstrument.

Studiet inneholder også flere selvstendige prosjekter der du vil kunne fordype deg i dine interesseområder innen musikk. Slike prosjekter vil kunne være: forberede og gjennomføre konserter, lage eller sette opp forestillinger for barn og unge eller å gjennomføre musikkdidaktiske prosjekter.

I årsenheten inngår også en ukes studietur til Ole Bull Akademiet på Voss.

Musikk er i stor grad et praktisk fag, og øving og utøving står derfor sentralt. Studenter som velger musikk må derfor være innstilt på å sette av mye tid til øving og musisering ikke bare alene, men også sammen med medstudenter.

Målgruppe

Allmennlærerstudenter på 3. eller 4. studieår og lærere i grunnskolen som ønsker å fordype seg i musikk. Kurset gir en grunnleggende innføring i praktiske og musikkteoretiske emner som skal danne grunnlag for å undervise i musikkfaget i grunnskolen.

Organisering og arbeidsmåter

Undervisningen og arbeidsmåtene vil variere mellom forelesninger, fellesarbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid.

Det er undervisning i faste disipliner stort sett hver uke (foruten prosjektperioder) på følgende tidspunkt:

Mandager 14.30 – 17.15

Tirsdager 11.30 – 14.15

Torsdager 11.30 – 18.00

Individuelle spilletimer kommer i tillegg.

Opptakskrav

Det er ingen formelle opptakskrav, men det er en fordel om du spiller et instrument og kan litt elementær musikkteori fra før av.

Faglig ansvarlig

Thor Bjørn Neby , Tlf: 22 45 2261

Musikk 2 er et påbygningsstudium som retter seg mot studenter og lærere som vil fordype seg i musikkundervisning i grunnskolen generelt, og på ungdomstrinnet spesielt. Studiet, som har både praktiske og teoretiske komponenter, har som siktemål å gi studentene kompetanse i å planlegge og gjennomføre egen musikkundervisning for den nevnte målgruppen.

Musikk er i stor grad et praktisk fag, og øving og utøving står derfor sentralt. Studenter som velger musikk må derfor være innstilt på å sette av mye tid til øving og jobbing ikke bare alene, men også sammen med medstudenter.

Studenten skal gjennom studiet

·         Tilegne seg kunnskap og erfaring innenfor ulike musikkpedagogiske og musikkteoretiske tradisjoner.

·         Arbeide med musikk-metodiske opplegg (rytmisk musikkpedagogikk, samspill, komponering, dans og sang)

·         Delta i og lede kor og ensembler

·         Utvikle seg som kunnskaps- og kulturformidler, veileder og instruktør gjennom praktisk erfaring og refleksjon i eget studium og i praksis.

·         Reflektere over sentrale musikkpedagogiske spørsmål knyttet til barn, skole og samfunn.

·         Gjennomføre et selvstendig kunstnerisk arbeid eller FoU-arbeid.

·         Tilegne seg ferdigheter på et hovedinstrument.

·         Videreutvikle sine ferdigheter i musikkteori/arrangering og hørelære..

·         Tilegne seg kunnskap om og erfaring i bruk av IKT i undervisning og læring.

Målgruppe

Lærere som ønsker videreutdanning i musikk.

Organisering og arbeidsmåter

Arbeidsformer i studiet er praktisk arbeid i ulike grupper, selvstendige arbeider, forelesninger og kurs.

Tidspunkt for undervisning:  Mandag 8.30 – 11.15 og torsdag 11.30 – 14.15. I tillegg kommer individuelle spilletimer som avtales med spillelærer.

Opptakskrav

Musikk 2 er et påbygningsstudium og forutsetter bestått eksamen i Musikk 1 (30 studiepoeng/10 vekttall) fra allmennlærerutdanningen, eller tilsvarende.

Faglig ansvarlig

Jon Helge Sætre, Tlf: 22 45 2219