Vurdering

Det går fram av de bestemmelsene som departementet har gitt ut om vurdering, at prosjektarbeid ikke skal ha karakter. Dette praktiseres ulikt rundt omkring på skolene. De fagene som inngår i prosjektet når det er tverrfaglig kan bruke deler av prosjektet til å beregne karakter i det enkelte faget, men det er ikke meningen at prosjektarbeidet skal ha vurdering med karakter. Hvordan kan det så vurderes? Det er viktig at alle til enhver tid er klar over hva som forventes. Det beste er å komme fram til vurderingskriteriene sammen:

Produktet er godt når…
Samarbeidet i gruppa er godt når…
Prosjektrapporten er god når…

Det er også godt å ha gode avtaler om veiledning underveis. Det er ikke greit hvis dere egentlig skal jobbe undersøkende i et prosjekt og så ender opp med en enkel oversikt over et tema. Læreren som veileder skal kunne hjelpe dere til rette i forhold til de målene som er satt for prosjektarbeidet.